ДАТА/ТЕМА

ЗАВДАННЯ

01.05.2023

Якісні реакції на деякі йони.

Режим проведення уроку – синхронний.

Запрошую вас на відео зустріч для проведення уроку 01.05.2023 о 12.30 (початок п’ятого уроку за розкладом). Для участі у відео зустрічі – у вказаний час перейдіть за вказаним посиланням:

https://meet.google.com/rna-hqac-wnp

Д/З: Опрацюй §32, за вказаними посиланнями https://youtu.be/96X3WJ5pxMw

https://youtu.be/gwYMOOgEQns

переглянь відео лабораторних дослідів. В робочому зошиті оформи звіт по дослідах (назва, обладнання, спостереження, рівняння хімічних реакцій, висновок).

Фото виконаного завдання надішли учителю.

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю:

https://youtu.be/icvrSsr2Gt8

05.05.2023.

Біологічне значення металічних і неметалічних елементів. Захист навчального проєкту.

Режим проведення уроку – синхронний.

Запрошую вас на відео зустріч для проведення уроку 05.05.2023 о 12.30 (початок п’ятого уроку за розкладом). Для участі у відео зустрічі – у вказаний час перейдіть за вказаним посиланням:

https://meet.google.com/rna-hqac-wnp

Д/З: Опрацюй §19, 30, підготуй реферат на тему «Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості» та надішли учителю.

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням

https://youtu.be/d0ggYFPevic

08.05.2023.

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

Режим проведення уроку – синхронний.

Запрошую вас на відео зустріч для проведення уроку 08.05.2023 о 12.30 (початок п’ятого уроку за розкладом). Для участі у відео зустрічі – у вказаний час перейдіть за вказаним посиланням:

https://meet.google.com/rna-hqac-wnp

Д/З: Опрацюй §39, виконай завдання зі стор.181 з низу, фото виконаного завдання надішли учителю.

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю:

https://youtu.be/oPI0lpUAzgM

12.05.2023.

Практична робота «Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук».

Режим проведення уроку – асинхронний.

Д/З: Повтори §39, переглянь відео практичної роботи за посиланням https://youtu.be/I2m8PcUqZHw , оформи звіт по практичній роботі (тема, мета, обладнання, спостереження, рівняння хімічних реакцій, висновок) фото виконаного завдання надішли учителю.

15.05.2023.

Роль хімії у створенні нових матеріалів.

Режим проведення уроку – синхронний.

Запрошую вас на відео зустріч для проведення уроку 15.05.2023 о 12.30 (початок п’ятого уроку за розкладом). Для участі у відео зустрічі – у вказаний час перейдіть за вказаним посиланням:

https://meet.google.com/rna-hqac-wnp

Д/З: Опрацюй §41, підготуй у робочому зошиті письмове повідомлення на тему уроку та фото виконаного завдання надішли учителю, підготуйся до контрольної роботи, для цього опрацюй схеми, що на стор. 121-124, 166-169, 184-185

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю:

https://youtu.be/ZbunkCwbv2M

19.05.2023.

Контрольна робота.

ОЧНЕ НАВЧАННЯ

Д/З: Виконай тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7495351

22.05.2023.

Роль хімії у розв’язанні продовольчої проблеми.

ОЧНЕ НАВЧАННЯ

Д/З: Опрацюй §42, письмово поясни взаємозв’язок добрив з урожайністю сільськогосподарських культур. Фото виконаного завдання надішли учителю.

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю:

https://youtu.be/v46rXJyp2uk

22.05.2023.

Роль хімії у розв’язанні сировинної проблеми.

ОЧНЕ НАВЧАННЯ

Д/З: Опрацюй §43, письмово дай відповідь на запитання, які волокна роблять з рослинної та тваринної сировини, фото виконаного завдання надішли учителю.

Допомога при вивченні теми: Переглянь повторно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням https://youtu.be/v46rXJyp2uk

26.05.2023.

Роль хімії у розв’язанні енергетичної проблеми.

Режим проведення уроку – асинхронний.

Д/З: Опрацюй §44.

Допомога при вивченні теми: Переглянь повторно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням https://youtu.be/v46rXJyp2uk

29.05.2023.

Роль хімії у розв’язанні екологічної проблеми.

Режим проведення уроку – синхронний.

Д/З: Опрацюй §45, підготуй реферат на одну з обраних тем:

1. Роль хімії у розв’язанні продовольчої проблеми.

2. Роль хімії у розв’язанні сировинної проблеми.

3. Роль хімії у розв’язанні енергетичної проблеми.

4. Роль хімії у розв’язанніекологічної проблеми.

Допомога при вивченні теми: Переглянь повторно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням https://youtu.be/v46rXJyp2uk

02.06.2023.

«Зелена хімія»: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.

Режим проведення уроку – синхронний.

Допомога при вивченні теми: Переглянь уважно навчальне відео Всеукраїнської школи онлайн за вказаним посиланням та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю:

https://youtu.be/XL1DVxVIpkE

02.06.2023.

Узагальнення знань з теми «Хімія та прогрес людства» Режим проведення уроку – асинхронний.

Д/З: Виконай тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6305519